ГКОУ «Углегорская СШИ № 6»
г. Углегорск
  • Общее собрание коллектива

     Общее собрание трудового коллектива (далее – Общее собрание) является коллегиальным органом управления Школы.  Целью деятельности Общего собрания является общее руководство организацией в соответствии с учредительными, программными документами и локальными актами.

    Основные задачи и функции

    Главные задачи общего собрания

    - организация образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности Школы на высоком качественном уровне;

    - определение перспективных направлений функционирования и развития Школы;

    - привлечение общественности к решению вопросов развития Школы;

    - создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса, развивающей и досуговой деятельности;

    - решение вопросов, связанных с развитием образовательной среды Школы;

    - решение вопросов о необходимости регламентации локальными актами отдельных аспектов деятельности Школы;

    - помощь администрации в разработке локальных актов Школы;

    - разрешение проблемных (конфликтных) ситуаций с участниками образовательного процесса в пределах своей компетенции;

    - внесение предложений по вопросам охраны и безопасности условий образовательного процесса и трудовой деятельности, охраны жизни и здоровья учащихся и работников Школы;

    - принятие мер по защите чести, достоинства и профессиональной репутации работников Школы, предупреждение противоправного вмешательства в их трудовую деятельность;

    - внесение предложений по формированию фонда оплаты труда, порядка стимулирования труда работников Школы;

    - внесение предложений по порядку и условиям предоставления социальных гарантий и льгот учащимся и работникам в пределах компетенции Школы;

    - внесение предложений о поощрении работников Школы;

    - направление ходатайств, писем в различные административные органы, общественные организации и др. по вопросам, относящимся к оптимизации деятельности Школы и повышения качества оказываемых образовательных услуг.

    Общее собрание осуществляет следующие функции

    - заключение коллективного договора, рассмотрение и утверждение проекта коллективного договора;

    - избрание представителей  работников в комиссию по трудовым спорам, в состав Совета;

    - принятие локальных нормативных актов Школы, затрагивающих интересы трудового коллектива: правил внутреннего трудового распорядка, положений об общем собрании трудового коллектива; о выплатах компенсационного характера работникам; о доплатах и надбавках стимулирующего характера, в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников; иных локальных актов Школы, содержащих нормы трудового права;

    - получение информации от администрации школы по вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников;

    - обсуждение вопросов о работе школы, внесение предложений по ее совершенствованию;

    - выдвижение коллективных требований работников Школы;

    - решение иных вопросов, отнесенных к компетенции трудового коллектива Трудовым кодексом Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Коллективным договором.

    - заключение коллективного договора, рассмотрение и утверждение проекта коллективного договора;

    - избрание представителей  работников в комиссию по трудовым спорам, в состав Совета;

    - принятие локальных нормативных актов Школы, затрагивающих интересы трудового коллектива: правил внутреннего трудового распорядка, положений об общем собрании трудового коллектива; о выплатах компенсационного характера работникам; о доплатах и надбавках стимулирующего характера, в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников; иных локальных актов Школы, содержащих нормы трудового права;

    - получение информации от администрации школы по вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников;

    - обсуждение вопросов о работе школы, внесение предложений по ее совершенствованию;

    - выдвижение коллективных требований работников Школы;

    - решение иных вопросов, отнесенных к компетенции трудового коллектива Трудовым кодексом Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Коллективным договором.

    Содержание работы общего собрания

    Собрание образуют работники школы всех категорий и должностей, для которых организация, осуществляющая образовательную деятельность, является основным местом работы, в том числе – на условиях неполного рабочего дня.

     В состав Собрания не входят работники, осуществляющие трудовые функции по договорам, на условиях трудовых соглашений и по совместительству.

     Все работники осуществляющей образовательную деятельность, участвующие в собрании, имеют при голосовании по одному голосу. Председатель Собрания работников школы, избираемый для его ведения из числа членов Собрания, имеет при голосовании один голос.

    Из числа присутствующих на Собрании избирается секретарь, который ведет протокол. Секретарь собрания принимает участие в его работе на равных с другими работниками условиях. 

    Для решения вопросов, затрагивающих законные интересы работников, на заседания Собрания могут приглашаться обучающиеся, родители обучающихся (законные представители), представители учредителя, органов управления образованием, представители органов местного самоуправления и исполнительной власти, профсоюзных органов, общественности и другие работники организации, осуществляющей образовательную деятельность.

    Приглашенные участвуют в работе Собрания с правом совещательного голоса и участия в голосовании не принимают.

    Собрание образуют работники школы всех категорий и должностей, для которых организация, осуществляющая образовательную деятельность, является основным местом работы, в том числе – на условиях неполного рабочего дня.

     В состав Собрания не входят работники, осуществляющие трудовые функции по договорам, на условиях трудовых соглашений и по совместительству.

     Все работники осуществляющей образовательную деятельность, участвующие в собрании, имеют при голосовании по одному голосу. Председатель Собрания работников школы, избираемый для его ведения из числа членов Собрания, имеет при голосовании один голос.

    Из числа присутствующих на Собрании избирается секретарь, который ведет протокол. Секретарь собрания принимает участие в его работе на равных с другими работниками условиях. 

    Для решения вопросов, затрагивающих законные интересы работников, на заседания Собрания могут приглашаться обучающиеся, родители обучающихся (законные представители), представители учредителя, органов управления образованием, представители органов местного самоуправления и исполнительной власти, профсоюзных органов, общественности и другие работники организации, осуществляющей образовательную деятельность.

    Приглашенные участвуют в работе Собрания с правом совещательного голоса и участия в голосовании не принимают.

    Состав органа управления

    Шетеля Ирина Николаевна.
    Директор/учитель русского языка и литературы
    Коринченкова Виктория Александровна.
    учитель начальных классов
    Тутова Лариса Анатольевна.
    учитель физической культуры
    Адаптивная физическая культура
    Баздырева Алена Александровна.
    учитель
    Русский язык, Чтение
    Маюн Виктория Сергеевна.
    учитель начальных классов
    Адаптивная физическая культура, Изобразительное искусство, Литературное чтение, Математика/Математические представления, Мир природы и человека/ Окружающий мир, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речь и АК, Чтение
    Коринченкова Виктория Александровна.
    учитель начальных классов
    Изобразительное искусство, Музыка, Технология
    Варавка Марина Анатольевна.
    учитель труда
    Труд
    Стодоля Валентина Александровна.
    учитель русского языка и литервтуры
    Литература, Русский язык
    Гордусь Ольга Николаевна.
    учитель начальных классов
    Литературное чтение, Математика, Русский язык, Технология
    Гарненко Виктория Владимировна.
    учитель-дефектолог
    Основы безопасности жизнедеятельности
    Курочка Валентина Юрьевна.
    заместитель директора/учитель-дефектолог
    Информатика
    Горобец Елена Николаевна.
    учитель-дефектолог
    Биология, География, Природоведение
    Хазова Элла Михайловна.
    учитель-дефектолог/учитель логопедический занятий
    Лобода Яна Николаевна.
    учитель начальных учитель/учитель-дефектолог
    Литературное чтение, Математика, Правоведение, Русский язык, Технология, Чтение
    Кириленко Наталья Ивановна.
    учитель начальных классов/учитель-дефектолог
    Литературное чтение, Математика, Природоведение, Русский язык, Технология, Чтение
    Жмурко Светлана Николаевна.
    учитель-дефектолог
    Математика
    Блохина Инна Игоревна.
    учитель начальных классов
    Литературное чтение, Математика, Правоведение, Русский язык, Технология, Чтение
    Маглис Ирина Леонидовна.
    заместитель директора/учитель русского языка и литературы
    Литература, Русский язык
    Середа Елена Александровна.
    учитель начальных классов
    Литературное чтение, Математика, Русский язык, Труд, Физическая культура
    • Все документы
    • Локальные акты
    • Локальные
    • Локальные нормативные акты

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике